VO-inclusief

VO-inclusief is een aanbod in het reguliere voortgezet onderwijs. In dit aanbod volgen leerlingen het reguliere lesprogramma, maar met meer ruimte voor maatwerk.

Het gaat hierbij om kinderen die op het snijvlak VO-VSO zitten en die door een ‘zachte landing’ in het reguliere VO te maken, goed kunnen doorstarten. Doel is dat in minimaal 1 jaar tijd wordt toegewerkt naar succesvol instromen in de reguliere groep.

Het gaat om kinderen die bij de overstap van het primair naar het voortgezet onderwijs behoefte hebben aan:
• Een voorspelbare, prikkelarme en gestructureerde onderwijsomgeving;
• Ondersteuning in het omgaan met sociale situaties;
• Begeleiding bij en aanleren van de executieve functies zoals plannen, structureren en organiseren;
• Het leren omgaan met stress en het vergroten van oplossingsvaardigheden;
• Het vergroten van de zelfstandigheid en zelfsturing (werken aan leerkrachtonafhankelijkheid);
• Het leren omgaan met afleidingen in tijd, ruimte en sociale contacten.

Dit kunnen leerlingen zijn vanuit:
• het SO, het SBO en het BAO, die zonder dit aanbod zijn aangewezen op VSO;
• Incidenteel – vanuit het VO, bijv. een leerling die kort na de start in het reguliere VO toch behoefte aan dit aanbod heeft.

Voor meer informatie over VO-inclusief verwijzen we naar het schoolondersteuningsprofiel (SOP) van de reguliere scholen.